领导班子践行科学发展观目标要求

按照上级党委的要求，扎实开展学习实践活动要达到“提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展”的总体思路，要按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，立足学校发展实际，提高教学质量，办人民满意的学校，让学校发展，师生满意，家长放心，社会肯定，具体达到以下几个目标要求：

1、通过学习实践活动，进一步深化解放思想大讨论，提高广大党员干部对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识，着力把握发展规律，更新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，确实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、通过学习实践活动，突出和谐理念，加强责任意识，提升学校办学品味，强化办学特色，提高教学质量，促进我校教育科学发展。

3、通过学习实践活动，提高党员干部和教师队伍的素质，提升教师专业技能和创新能力，重实际，说实话，出实招，求实效，着力培养一支“师德高尚、业务精湛、治学严谨、敬业务实”的师资队伍。

4、通过学习实践活动，以精细化管理为主线，实现制度创新，建立健全推动学校科学发展的各项政策规定和体制机制，强化服务意识，做到边学习，边实践，边总结，边提高。

5、通过学习实践活动，把真心诚意地为人民群众谋利益作为学习实践活动的出发点和落脚点，着力解决学校教育、教学、管理、服务等方面存在的突出问题，让学习实践科学发展观的过程成为师生得益的过程，切实让科学发展成果惠及广大人民群众。

6、通过学习实践活动，巩固思想文化建设成果，实施素质教育，达到育人为本、德育为先、环境育人的效果，丰富校园文化生活。

7、通过学习实践活动，强化作风建设，提升全体教职工的业务素质，教育和引导广大教职工大力弘扬与时俱进、求真务实、艰苦奋斗的工作作风，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神风貌，把精力始终放在教育教学工作上，用新的理念、新的方式创新教育教学工作，推动学校的进一步发展。

8、通过学习实践活动，做好学校组织管理工作，提升教育教学发展保障。着力抓好学校的党建工作，增强学校的向心力、凝聚力和战斗力，构建和谐的干群关系。