石家庄五中教学简讯 2010第19期 12-13

石家庄五中教学简讯

2010第 19期 总第 72期

主办：教务处 E-mail:sjzwzjwc@163.com 2010-12-13

【】 顺利完成2011高考报名

我校作为高考报名点，认真学习《河北省普通高校招生考生报名资格审查办法(试行)》、《关于做好2011年我省普通高校招生报名工作的通知》和《关于做好2011年河北省普通高等学校招生信息管理工作的通知》等文件。

1.高考报名资格审查工作责任制，由班主任和教务处审查考生报名资格，校长负责，凡报名参加2011年普通高考和录取的考生，每人只允许获得一个考生号，禁止考生异地重复报名。按照“谁审查，谁负责”的原则，将审查责任明确到岗、落实到人，对应届考生要审查户口本、居民身份证、会考证、会考成绩和学籍表。审查人在核实考生身份后，需在有关证件复印件、证明上签字，附在《河北省普通高校招生考生报名资格审查表》后交各县(市)、区招办保存18个月以上。

2. 12月4日，我校为学生提供网报环境，发放注册码和密码，由教务主管高考教师指导考生报名。并将《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》告知考生，并要求考生签订《河北省普通高校招生诚信承诺书》，《承诺书》的存根部分，由报名点保存18个月以上。

3.12月9日，凡报名参加2011年艺术、体育科类考试的考生，除电子摄像外还需采集左手食指指纹信息，工作人员指导考生正确操作，保证采集指纹信息清晰完整。

4.认真做好考生报名信息的审查和确认工作，确保上报信息完整、准确、规范、及时。教务主管高考人员对数据进行认真核查，杜绝上报数据库中出现空记录、考生信息不完整等错误现象。

5.按考试院要求，考生电子档案是高校招生录取的专用信息，不能以任何理由对外泄露，我校将一丝不苟地贯彻落实。

【】 高中学业水平考试

我校今年承担了2010年12月高中学业水平考试考点工作。学校派教务主任和考务相关人员按时参加新华区招办组织的考务工作会议，认真记录会议的精神和要求，会后将考务工作会议的内容详细地向学校进行汇报，年级对学生进行考前教育。校严格选聘考务工作人员和监考教师，16人在本校做主监考员，另外派32名教师前往38中监考。虽然只承担了两个半天的考试，因为我校正在进行校安加固工程，领导高度重视学考的这第一次考试，制订详细的考试紧急预案并制订处理措施。

在学校领导的组织安排下，对外校带队教师热情接待，提供良好休息环境及饮水设备。为考生提供宽敞的停放自行车场所。考务有关事宜，想得细，做得细。试卷的运送、交接准时，试卷看管保密工作到位。许多教师克服困难完成监考任务表现了崇高的奉献精神和热爱集体优秀品质，本次高中学业水平考试的考务组织工作得以顺利完成。

【集体备课检查】

第15周集体备课上报优秀的学科是 语文、数学、政治、地理、物理、化学、信息技术 、 音乐

【教研组活动】

[外语组]12月10日活动主题： 教师汇报课

新教师贾静娟老师的汇报课，教学内容是 unit2 The story of Atlanta 本课分为 Reading and Listening，Speaking and Writing两部分。Reading“The story of Atlanta”是一篇古希腊的故事。通过 True or False 来检测对文章的理解。Listening是 Reading 中故事的继续。通过听这段材料，让学生了解故事的结局。Speaking是通过 hobby 这个话题, 根据所给的提示，四人一组, 进行关于学生兴趣的讨论。Writing是通过向别人介绍自己的一种兴趣爱好来训练学生的写作能力。在课程设计上贾老师始终围绕本课目标展开教学内容的处理突出重点reading部分，解决难点，做到循序渐进，层次分明。运用课件及视听为学生创造了良好的语言学习环境。通过教师对学生的，学生对学生的和学生自己的学习评价体现了评价的多元化：学生的学习兴趣和自信心得到进一步提高。

在分析诗歌类型及特点时体现了自主学习与合作学习。探究学习体现在最后的discussion部分。学生积思维活跃情绪高涨地积极参与课堂教学。

通过上这节新教师汇报课，贾老师体现自己扎实的专业知识，流利和富有感染力的口语表达。工整板书展示出本节课教学重点。

[化学组]12月13日活动主题：研究课评议———盐类的水解

本节课的亮点有：1、贯彻学生为主体的教学理念，通过动手实验、讨论、学生讲解及评价，充分调动了学习积极性，达到了较好的教学效果。2、注意了三维目标的实施，符合新教材、新课改的要求。3、课堂设计敢于突破教材思路，符合学生的认知规律。

4、问题设置合理，准备较为充分。

需要继续改进的有：1、锻炼应对能力，因为紧张放错投影片导致首尾呼应不好，影响了课堂的完整。2、对学生讨论时出现的错误应及时指出，否则错误会越来越多。3、板书设计不够合理、课堂语言需更简练，过度不够自然等。本节课是全组老师一起努力的结果，以后应加强对每节课的打磨。

【近期工作】

12月17、18日进行月考。