我校举办生涯规划教育主题讲座

  2018年河北省新高考改革即将实施。新方案最大的特点就是给学生提供了选择性：文理不分科，每一名学生都可根据自己的兴趣、特长和优势，并结合高校专业要求，去选考部分学科。很多中学生的家长都有着同样的焦虑：他们不知道为孩子选择什么样的人生道路。老师们每天也为了学生的成绩而焦虑、劳累。自我认知和职业认识的缺失，对每一个学生及家长来说，都是一个巨大的困扰。

3月22日，我校邀请石家庄市教科所谢晓玉老师，做了一场以生涯规划教育为主题的讲座，来解答这个问题。

谢老师首先告诉大家一个调查数据：50%的大学生对所学专业不满意。随着中高考的改革的进行，生涯规划教育的呼声越来越高。

随后，她以生动幽默的语言为大家介绍了生涯规划的概念，告诉大家要发现运用孩子的天赋优势，使他们做最好的自己，过幸福的人生，这就是生涯规划的目的。她向老师们介绍了当前生涯教育常用的测量理论，如多元智能理论、霍兰德理论、MBTI理论等。通过详细的案例，她着重分析了不同性格、不同兴趣爱好、不同智能优势的学生如何规划自己的学业和人生之路。她希望各位老师把生涯规划的理论运用到对学生的教育中，引导学生实现自身价值，过幸福的生活。

谢老师用一句话作总结：玫瑰有玫瑰的艳丽，百合有百合的芬芳。每个人的职责，就是做最好的自己。

最后，张永泽副校长对讲座进行总结。他希望每个老师都能积极参与到生涯教育中，找出并培养学生的突出优势，成为学生快乐人生的指导者和引领者，实现全员育人。

面对机遇和挑战，我校将积极面对，勇于走在教育改革的前列，让每一位学生的人生都有出彩的机会。
 

我校邀请石家庄市教科所谢晓玉老师，为全体老师做了一场以生涯规划教育为主题的讲座

学校领导及全体教师参加了本次培训

讲座现场

老师们认真聆听，做笔记

谢老师精彩的讲座赢得在场的老师们热烈的掌声

张永泽副校长对本次职业教育培训进行总结讲话

学校领导与 谢晓玉老师合影