让我们对青春表白,对教育事业表白!

2020-06-17 17:31:00
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青年教师校长寄语感悟分享(一)

     教育是诗意的事业,青春是奋进的乐章。事业的开启需要前辈的领航,乐章的谱奏需要指挥的引领。在弘毅之星青年教师成长研究会启动仪式中,孙校长为青年教师们赠送了精心挑选的书籍《早起的奇迹》并手写赠言,在第一期“精英论坛”中的孙校长以自身经历的分享为青年教师们引路指航。青年教师们对于教师这个职业有了新的认知,对于教育这份事业有了新的想法。在会后,青年教师们积极分享自己的感悟。

我们要带着一份“年轻”,向成熟走去,多年后再回首,我们会感谢那个激情四溢的自己。我们需要揣着一份“实干”,向精彩迈进,多年后再回首,我们会感谢那个踏实稳重的自己。我们要伴着一份“坚持”,向睿智奔去,多年后再回首,我们会感谢那个爱读书爱写作的自己。“恋爱的人总有时间去拥抱”,有时候我们做不到,只是因为我们还不够热爱,还不够踏实,还不够坚持。站在“现在”这个时间节点,充满热爱,不断成长,坚持不懈,实干成要,多年后,看看我们的“未来”能否让年轻的我们目瞪口呆!

     苏树杭 ,“弘毅之星”青年教师成长研究会会长。2019年毕业于东北师范大学外国语学院英语(公费师范)专业,现任高一班主任兼英语老师。

“以年为单位做坚持”“教育切忌急躁”“教师的成长要感谢学生”“所谓的站住脚,都是奋斗出来的”“实干”是最大的情商……每一字一句都是期盼、都是祝福,对于一个新踏入教育行业的职场小白来说,遇到愿意站在前方引领、在身旁教导的前辈是如此幸运。幸得孙校长赠书《早起的奇迹》并亲书寄语“个性是奋斗的产物,你奋斗的越成功,就越自由,就越能发挥个性。与您一同学习进步”。书目随机赠送但是当我打开之后,发现寄语与我格外的符合。诚然正如孙校长所说,想要有足够宽的平台展示个性,就要有相应的能力和成就,这使我越发期待未来的舞台,越发想要努力表达自己、展示自己、成就自己。

     徐慧娟, “弘毅之星”青年教师成长研究会副会长。2019年毕业于华中师范大学化学学院。现任初三班主任兼化学老师。

读书的重要性很少有人怀疑,但总是抱怨工作太忙,没有时间,是因为爱的不够,(恋爱的人总会有时间拥抱)。学会掌控自己的工作和生活吧,无论经历了怎样的过去,都应该拥有更好的未来,让我们一同学习进步!

    王云朋, 弘毅之星青年教师成长研 究会副会长。2019年毕业于 西南大学。现任教育处干事兼初中体育教师。

非常感谢孙校长提供给我们这么棒的平台,促进我们的成长进步,您的一席话也深深触动了我,不仅激励了我的工作热情,也带给了我深深的思考。您说“恋爱的人总有时间去拥抱”,是因为深爱。这句话对我触动非常之大,我们在工作中常常以时间不够为理由,给可以完善的工作留下瑕疵,之所以会把时间优先让给其他事情,是因为不够热爱自己的工作,干一行爱一行才能让自己快乐工作,享受工作,今后的我会给教学工作倾注更多的情感与热爱,给学生更多的关怀与耐心,将日常工作做到尽善尽美,在教育的春风里燃烧自己的青春。感谢您对我们的支持和鼓励,向您致敬!

邢雨晴, “弘毅之星”青年教师成长研究会秘书长。2019年毕业于 华中师范大学历史文化学院。现任高二历史老师。

“教育就是一棵树摇动一棵树 , 一朵云推动一朵云 , 一个灵魂唤醒另一个灵魂 . “教师作为学生学习的指导者,人生的引路人。首先自身要有良好生活学习习惯,学高为师,身正为范。孙校长赠书《早起的奇迹》意在勉励年轻人严格要求自己、掌控时间、掌控人生。“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。“好的人生经验,既要知其然,也要知其所以然。及早学习前辈的人生智慧,并践行于日常生活,规范自己,提高自我,成就自我。

 康瑞盈, 弘毅之星青年教师成长研究会秘书长。2018年 毕业于教育部直属师范类高校西南大学数学与应用数学专业,现任高二年级数学老师。


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