互学互鉴，博采众长，引领成长——二中西校区第27届世界读书日青年教师读书交流会

　 　广收博览，才能信手拈来、应用自如;引经据典，才能妙趣横生、融会贯通;书破万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。作为新时代的年轻教师，我们更应该读教育之书，悟教育之法，在书香中不断实现教师的专业化发展。特此，时值第27届”世界读书日” 来临之际，石家庄二中西青年教师在4月22日开展了以“互学互鉴，博采众长，引领成长”为主题的系列读书学习活动。　

　　在致辞发言中，樊校长首先对全体参会教师表达了亲切的关怀及鼓励，并引经据典、字字诚恳地指出了阅读对教师专业发展的重要意义，大力号召青年教师严格要求自我，广读教育之书、勤勉思考，与书为友，以书育人。在书香浸润中，不断更新教育思想、教育理念，保持大格局，厚植大智慧，涵养大情怀。

樊茹副校长致辞　　

　　欲求教书好，先做读书人。在读书分享环节中，全体参会人员共读一本书，共同谈收获。参与分享的四位老师依据自身阅读《思维第一》的体会、收获，结合教育教学的实践经验，从读后感悟、美篇领读、读后续写等多角度阐述观点，畅谈体会，敞开心扉，真诚交流，畅谈读书的所思所想、所感所悟，尽情分享读书的收获与体会。

青年教师分享读书体会

　　全体参会成员聚精会神，跟随分享教师的讲解反思、探索适合自己的教育模式和成长之路，在分享、交流、思考中同成长。

　　互学互鉴，博采众长。会场精心布置了优秀教案展区及工作随笔展。参会教师在观展的同时，一起交流学习教育教学的实践经验，并对工作成果展开互评互鉴，共同在对比中反思不足，在鉴赏中寻找灵感，在交流中启迪智慧。此外，樊校长也对展览成果进行了现场点评及指导教学，鼓励青年教师要敢于大胆创新教学模式，不断在实践中反思、探索，保持与时俱进、开拓创新的精神态度，深化提高教学质量。

　　善于思考的人会产生独到的见解。本次交流会也展出了孙福山校长读书笔记的部分节选。参会人员自发观摩、学习，从中揣摩深入阅读方法，品味深度阅读收获。笔记中逐字逐句均是从教育之书中提炼出的精华之精华，加上孙校长睿智独到的见解，使得内容对青年教师更具有教育性、启发性，仔细体味对构建完整的教育思想体系、解决教学中遇到的棘手问题大有裨益。大家纷纷感叹应当深入学习孙校长的深度阅读方法，在工作之余与书籍为伴，勤勉思考，不断更新、汲取教育理念，争向前辈看齐!

樊茹副校长指导

　　活动最后，杨主任在总结发言中肯定了青年教师近期的工作表现，高度赞扬了本次交流会的分享、展示成果，鼓励青年教师用教学所感去读书，用读书所得去教学。此外，杨主任还表达了对青年教师的殷切期望，并指出今后会继续重视教师队伍的培养建设，不断举办更多主题赛事，为青年教师搭建成长、锻炼的广阔平台。

科研科杨俊巧主任点评总结

　　本次读书交流会在热烈的掌声中落下帷幕，相信全体教师将继续积极地通过阅读和实践，不断地反思、探索适合自己的教育模式和成长之路，在读万卷好书中日行千里、长风破浪，真正成为探究型、知识型、书香型的新时代教师。

青年教师合影