名师引领促成长 交流研讨共提升 | 市教科所卢艳华名师工作室在二中西校区召开“数学大单元”教学课题研讨会

2023年9月21号下午，石家庄市教科所数学教研员卢艳华老师的名师工作室在石家庄二中西校区生涯规划教室召开数学大单元教学的课题研讨会，二中西校区数学教研组全体老师和多个校级名师工作室成员共同参加了这次会议。本次研讨会对学校教学有极强的指导意义。

会上各位专家老师分别对聚焦数学思想方法的大单元教学设计、深度学习与大单元教学、核心素养导向下的大单元教学、核心素养主题的框架形式等方面进行交流研讨，大家在交流碰撞中收获多多，老师们对大单元教学有了新的认识。大单元不是单指一章的教学内容，它可以是一章的某几节，可以是几章内容组成主题（单元），可以是“蕴涵在一些章节重要核心概念”组成主题（单元），可以把“蕴涵在一些章节重要方法”组成主题（单元），可以是“培养某个数学核心素养、基本能力”组成主题（单元）等等。为了使学生的学习由浅层走向深度，不仅高一高二的新授课需要大单元教学设计，高三复习课中也非常适合采取大单元教学设计。教师需要整体把握课程，以大主题或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确的主题（或专题、话题、大问题）、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计，而二中西校区倡导推行基于学历案的小组合作高效课堂模式非常适合这种大单元教学设计，今后学校将结合校内教学模式对大单元教学展开积极研究与探索 。